Wie entwickeln wir eine starke Markenstrategie, was kennzeichnet unsere Corporate Identity, welches Design spricht unsere Zielgruppen nachhaltig an? Diesen Aufgaben haben sich Jugendliche im Alter zwischen zwölf bis neunzehn Jahren genauso engagiert gestellt wie es erfahrene Unternehmer*innen im Wirtschaftsleben tun. Als Teilnehmende eines Langzeit-Workshops der Stiftung Deutsches Design Museum konnten sie unter Anleitung professioneller Gestalter*innen fast ein Jahr lang konzentriert als MARKENDESIGNER arbeiten. Jede der meist klassen- und altersübergreifenden Arbeitsgruppen hat ihren unverwechselbaren Markenauftritt als Schülerfirma gestaltet, das Angebot an Produkten oder Dienstleistungen durch ein interessantes Erscheinungsbild wettbewerbsfähiger gemacht.

confair Umweltladen

confair Umweltladen. Foto: Moritz Schleiffelder

An dem von der Dr. Hans Riegel-Stiftung unterstützten Pilotprojekt nahmen rund achtzig Schüler*innen aus fünf Schulen in Hessen, NRW, Bayern, Rheinland-Pfalz und Brandenburg teil. Ihre ganz individuell entwickelten Kreativlösungen dienen den Wirtschaftspionieren als Sprungbrett, um die Nachfrage bei Mitschüler*innen, aber auch bei Kund*innen aus der Umgebung zu steigern. Gleichzeitig haben die Designworkshops das unternehmerische Selbstverständnis gestärkt und für jeden Schritt einer erfolgreichen Markenbildung sensibilisiert. Konkret Gestalt angenommen haben diese Prozesse im Redesign eines schuleigenen Umweltladens, einer neuen Kollektion cooler Textilien und in einer Dachmarke für ein gemischtes Portfolio aus Services und Waren. Zwei andere Schülerfirmen haben Powerballs (Snacks) aus regionalen Zutaten entwickelt und das Branding gestaltet bzw. den Markenauftritt ihrer Reparaturfirma weiterentwickelt; das Serviceangebot schont Ressourcen und dient dem Klimaschutz.

Markendesign: PowerPure Franziskugeln

Markendesigner: PowerPure Franziskugeln. Foto: Christof Jakob

Designförderung für Wirtschaftspioniere in Schulen wird 2020 fortgesetzt

Begeistert von der kreativen Vielfalt und der Ausdauer der jungen Markenmacher bei der gestalterischen Umsetzung ihrer Ideen, bietet die Stiftung Deutsches Design Museum das Förderprojekt MARKENDESIGNER in Zusammenarbeit mit der Dr. Hans Riegel-Stiftung erneut an. Weitere fünf Schülerfirmen bundesweit sollen von dem innovativen Ansatz profitieren, ihre ersten unternehmerischen Erfolge durch ein praktisch anwendbares Designwissen gezielt auszubauen. Noch bis zum 29. November können sich Schulen für das kostenfreie Angebot (Dauer: rund zehn Monate, 36 Unterrichtseinheiten) im Jahr 2020 bewerben. Informationen

MARKENDESIGNER 2019 – teilnehmende Schulen und Projekte

  • Spree Oberschule Fürstenwalde in Brandenburg, 10. Klasse (15 bis 16 Jahre);  Dress up: Gestaltung und Herstellung bedruckter Textilien, T-Shirts und Hoodies
  • Rudi-Stephan-Gymnasium Worms in Rheinland-Pfalz, 7. bis 10. Klasse (12 bis 16 Jahre); confair: Neugestaltung/Relaunch des Umweltladens für recycelte und fair trade Waren
  • Kurt-Tucholsky-Gesamtschule Minden in NRW, 9. Bis 13. Klasse (14 bis 19 Jahre); 2be Markenarchitektur für Eventservices, Schreibwaren, Honig aus der eigenen Imkerei
  • Franziskanergymnasium Kreuzburg in Hessen, 10. Klasse (15 Jahre); Franziskugeln: hochwertige Snacks/Konfekt aus natürlichen, regional angebauten Zutaten
  • Rudolf-Steiner-Schule München in Bayern, 7. bis 11. Klasse (12 – 17 Jahre); fixing for future / Reparieren macht Schule: Facelift, Weiterentwicklung + Roll-out-Modell für neue Standorte

Stiftung Deutsches Design Museum Unter den Arbeitsschwerpunkten Fördern, Vermitteln, Sammeln, Diskutieren engagieren wir uns für ästhetische Bildung, mehr Kreativität und ein neues Designverständnis zur Mitgestaltung der Umwelt. Die 2014 gegründete Kampagne „Entdecke Design“ hat bisher über 18.000 Schüler*innen und Multiplikatoren erreicht. Ebenso engagiert sich die Stiftung für ein digitales Museum zum Design der Moderne. Hierfür wird das Historische Fotoarchiv des Rat für Formgebung digitalisiert und online zur Verfügung gestellt. www.deutschesdesignmuseum.de

Dr. Hans Riegel-Stiftung Die gemeinnützige Dr. Hans Riegel-Stiftung des ehemaligen HARIBO-Mitinhabers engagiert sich primär in der Bildungsförderung mit dem Ziel, junge Menschen bei der Gestaltung ihrer Zukunft zu unterstützen. Zu den Satzungszwecken zählen weiterhin die Bereiche Forschung und Lehre, Bildende Kunst und Mildtätigkeit. Die zumeist operativen Projekte sind langfristig angelegt, um durch Kontinuität und Vernetzung die Gesellschaft nachhaltig positiv mitzugestalten. www.hans-riegel-stiftung.com